田北 冬子FUYUKO TAKITA

Last Updated :2026/09/29

所属・職名
森戸国際高等教育学院 准教授
メールアドレス
ftakitahiroshima-u.ac.jp

基本情報

学歴

  • 広島市立大学, 国際学研究, 社会言語学, 日本, 2009年04月, 2015年03月
  • バーミンガム大学, 大学院教育学研究科, 英語教育修士課程, イギリス, 2007年09月, 2008年05月
  • アーゴシー大学, 大学院臨床心理学研究科, 修士課程, アメリカ, 2003年09月, 2005年05月
  • シャミナード大学, 大学院日本経営学研究科, 修士課程, アメリカ, 1995年09月, 1997年05月
  • シャミナード大学, 大学院国際経営学研究科, 修士課程, アメリカ, 1995年12月, 1997年12月
  • シャミナード大学, 文学部, 哲学学科, アメリカ, 1992年09月, 1994年12月
  • 関西外国語大学, 一般教育学科, 日本, 1990年04月, 1992年03月

学位

  • 修士(英語教育学) (バーミングハム大学)
  • 修士(臨床心理学) (アーゴシー大学)
  • 修士(経営学) (ハワイ州シャミナード大学)
  • 修士(日本経営学) (ハワイ州シャミナード大学)
  • 博士(学術) (広島市立大学)

研究分野

  • 人文学 / 言語学 / 外国語教育

研究キーワード

  • 異文化理解、社会言語学、グローバルコミュニケーション、異文化交渉学、英語教育、異文化コミュニケーション

所属学会

  • 日本平和教育学会, 2025年
  • The World Association of Lesson Studies (WALS), 2024年08月
  • 国立大学留学生指導研究協議会(COISAN), 2025年10月
  • 日本CLIL教育学会, 2022年08月
  • グローバル人材育成教育学会JAGCE, 2024年08月
  • 国際語用論学会, 2014年61月

教育活動

授業担当

  1. 2026年, 教養教育, 集中, INU Special Intensive Course
  2. 2026年, 学部専門, セメスター(後期), 論文講読
  3. 2026年, 学部専門, セメスター(後期), 研究指導I
  4. 2026年, 学部専門, 1ターム, 研究指導II
  5. 2026年, 学部専門, 1ターム, 日本語入門A-1
  6. 2026年, 学部専門, 2ターム, 日本語入門A-2
  7. 2026年, 学部専門, 3ターム, Introductory Japanese A-1
  8. 2026年, 学部専門, 3ターム, Introductory Japanese A-1
  9. 2026年, 学部専門, 4ターム, Introductory Japanese A-2
  10. 2026年, 学部専門, 4ターム, Introductory Japanese A-2
  11. 2026年, 学部専門, セメスター(後期), 人文社会科学研究基礎講義I
  12. 2026年, 学部専門, セメスター(前期), 人文社会科学研究基礎講義II
  13. 2026年, 学部専門, 2ターム, Study on Japanese Companies and Social Entrepreneurship
  14. 2026年, 学部専門, 3ターム, Study on Japanese Companies and Social Entrepreneurship
  15. 2026年, 学部専門, 3ターム, Cross-cultural Negotiation I (異文化交渉学 I)
  16. 2026年, 学部専門, 4ターム, Cross-cultural Negotiation II (異文化交渉学 II)
  17. 2026年, 修士課程・博士課程前期, 2ターム, 異文化理解と英語教育学
  18. 2026年, 修士課程・博士課程前期, 年度, 特別研究(2026年4月博士課程前期入学生用)
  19. 2026年, 修士課程・博士課程前期, 年度, 特別研究(2026年10月博士課程前期入学生用)
  20. 2026年, 学部専門, セメスター(後期), Research Tutorial I

研究活動

学術論文(★は代表的な論文)

  1. Cultivating Intercultural Competence and Global Awareness in Higher Education: A Longitudinal Study of Students from Multicultural Backgrounds in an International Student Seminar Program in Japan, 広島大学森戸国際高等教育学院紀要, 8巻, pp. 1-16, 20260331
  2. 2024年度シリア国(シリア平和へのかけ橋・人材育成プログラム(JISR)日本語予備教育広島大学 留学生教育 第29号, pp.23-32, September 2025 (ISBN 1542-8954), 広島大学 留学生教育, 29巻, pp. 23-32, 20250930
  3. ★, Measuring global citizenship via transformative learning: BEVI assessment of internationalisation, Elsevier Social Sciences & Humanities Open, 14巻, 103691号, 202609
  4. 2023年度シリア国(シリア平和へのかけ橋・人材育成プログラム(JISR)日本語予備教育広島大学 留学生教育 第28号, pp.23-30, September 2024 (ISBN 1342-8934), 広島大学 留学生教育, 28巻, pp. 23-30, 202409
  5. 2022年度シリア平和へのかけ橋・人材育成プログラム(JISR)日本語予備教育 , 広島大学 留学生教育, 27巻, pp. 67-73, 20230930
  6. Teaching Culture and Peace Teaching May Matter: A case Study: International Seminar in Hiroshima 2023., Aarhus University, Department of Management Pure.au.dk, 202405
  7. 異文化間の感受性と異文化コミュニケーションにおける民族中心的態度への影響, 広島外国語教育研究, No.23巻, pp. 193-200, 20200301
  8. 国際バカロレア教育と大学での教室内談話における相互作用と優位性 ~異文化間の視点から~, 広島外国語教育研究, No.20巻, pp. 95-114, 20170301
  9. 広島大学英語Can-Do リストの試行的運用, ARELE 所載論文, Volume 30巻, pp. 287-302, 20190301
  10. 多様文化が存在する日本の職場での会議における異文化間コミュニケーション能力の探求, 広島外国語教育研究 , No.22巻, pp. 121-131, 20190301
  11. TOEIC スピーキング・ライティングテストと通常の1年生英語ライティングクラスとの統合, 広島外国語教育研究, No.23巻, pp. 137-148, 20200301
  12. Constructing Cultural Identity: Intercultural Adaptation and Transformation Demonstrated by Integrated Global Studies (IGS) Students at Hiroshima University, 広島大学森戸国際高等教育学院紀要, No.4巻, 17号, pp. 39-56, 20220331
  13. ★, International Students' Perceptions towards Their Learning Experience in an International Network Seminar in Japan: During and Post the COVID-19 Pandemic, MDPI Sustainability: Impact of COVID-19 Pandemic on Education: Lesson Learned, Future Development and Change, 15巻, 11号, 20230520
  14. 異文化背景を持つ雇用者たちの会議に見られる力関係と相互作用における優位性, 『広島外国語教育研究』, 19号, pp. pp.151-pp.162, 20160301
  15. Asymmetries in the Distribution of Power in the Multicultural Workplace: “Reducing Imbalances with Intercultural Communicative Competence”. Hiroshima City University Graduate School of International Studies. Doctoral Thesis, 博士論文 (広島市立大学大学院国際学研究), pp. p.1-p.243, 20140301
  16. Negotiating Politely Across Cultures : Comparison of Linguistic Strategies among International Students in Japan., Journal of Modern Education review, 3巻, 8号, pp. p.20-p.35, 20130801
  17. Conflicting Perceptions of Power among Multicultural Workers from Multicultural Background., 広島外国語教育研究, 17号, pp. p.205-p.229, 20120301
  18. ★, Classroom Exercise for Effective Negotiation aross Cultures, Pragmatic Resouces for Teachers, 1巻, pp. 46-48, 201206
  19. Effective Negotiation Styles across Cultures, 45th Annual Meeting of the BAAL Book of Abstract, pp. 65, 20121001
  20. 日本に住む留学生の交渉スタイルの比較, 広島外国語教育研究, 16号, pp. 203-221, 20130301
  21. 広島大学英語Can-Do リストの開発, 広島大学外国語教育研究, 20巻, pp. 185-200, 20170301
  22. Imbalance of Power in Interaction Among Multicultural Communicators, 大手前大学 IIEジャーナル 第4号, Volume IV巻, Number 4号, pp. p.82-p.96, 20180331
  23. 日本に住む留学生の交渉スタイルの比較, 広島外国語教育研究, 16号, pp. 203-221, 2013
  24. 日本におけるネガティブポライトネス : "遠慮"概念の再考, 広島外国語教育研究, 0巻, 0号, pp. 189-196, 2012
  25. 異文化背景を持つ職業人の力関係に関する認識の違い, 広島外国語教育研究, 17号, pp. 205-229, 2014
  26. 異文化背景を持つ職業人の力関係に関する認識の違い, Hiroshima Studies in Language and Language Education, 17号, pp. 205-229, 20140301

著書等出版物

  1. グローバル・コミュニケーションのためのライティング  ―Eメール・パラグラフ・エッセイ, 英宝社, 2020年, 10, 共著, English & Japanese, 榎田一路 Walter Davies 田北冬子, 978-4-269-32012-3
  2. 文化を超える異文化コミュニケーションアプローチ, 渓水社, 2020年, 03, 単行本(学術書), 単著, English, ISBN978-4-86327-517-1, 202, 202
  3. 2014年02月, Global Issues Towards Peace - DVDで学ぶ共存社会 -グローバル時代を考える-, 南雲堂, 2014年, 02, 教科書, 編著, 9784523177418, 112

招待講演、口頭・ポスター発表等

  1. "Cultivating Global Mindset and Promoting Global Citizenship in the VUCA Era" ~towards peaceful and sustainable world~, 田北冬子, INU学生セミナー「地球市民と平和」, 2026年08月, 英語, 国際大学ネットワーク(INU)、広島大学, 広島大学 東広島キャンパス
  2. "Cultivating Global Mindset and Promoting Global Citizenship in the VUCA Era" ~towards peaceful and sustainable world~, 田北冬子, INU学生セミナー「地球市民と平和」, 2025年08月, 通常, 英語, 国際大学ネットワーク(INU)、広島大学, 広島大学 東広島キャンパス
  3. Intercultural Understanding Towards a Peaceful and Sustainable World, 田北冬子, INU学生セミナー「地球市民と平和」, 2024年08月, 英語, 国際大学ネットワーク(INU)、広島大学, 広島大学 東広島キャンパス
  4. Introduction to International Network of Universities (INU) - Promoting Intercultural Competence, 田北冬子, INU学生セミナー「地球市民と平和」, 2024年07月, 英語, 国際大学ネットワーク(INU)、広島大学, 広島大学 東広島キャンパス
  5. Cultivating Global Mindset and Global Citizenship in the VUCA Era, 田北冬子, INU学生セミナー「地球市民と平和」, 2023年08月, 英語, 国際大学ネットワーク(INU)、広島大学, 広島大学 東広島キャンパス
  6. Negotiating Politely and Effectively Across Cultures, 田北冬子, INU学生セミナー「地球市民と平和」, 2023年07月, 英語, 国際大学ネットワーク(INU)、広島大学, 広島大学 東広島キャンパス
  7. Cross-Cultural Communication and Negotiation, 田北冬子, INU学生セミナー「地球市民と平和」, 2022年08月, 英語, 国際大学ネットワーク(INU)、広島大学, 広島大学 東広島キャンパス
  8. Whose Culture Does AI Represent? Navigating Bias, Stereotypes, and Intercultural Learning in the Age of AI, 田北冬子, Global Citizenship and Sustainable Futures Webinar, 2026年09月, 招待, 英語, Kingston University, Online (Zoom)
  9. Global Citizenship Education and Universal Responsibility for Peaceful World, 田北冬子, 2026年05月, 招待, 英語, 英国グリニッジ大学, 英国ロンドン、グリニッジ大学 キング・ウィリアム・ビルディング(法学部)303号室
  10. Global Citizenship and Universal Responsibility, 田北冬子, 2024年09月, 招待, 英語, 英国グリニッジ大学, 英国ロンドン、グリニッジ大学、ドレッドノート・ビルディング
  11. Cultivating Global Mindset and Global Citizenship-Global Issues towards Peaceful and Sustainable World, 田北冬子, 異文化平和促進協会, 2023年09月, 招待, 英語, 英国グリニッジ大学, 英国ロンドン、グリニッジ大学
  12. Transformative Learning Approaches to Global Citizenship and Peace Education in Higher Education: Evidence from INU (International Network of Universities), 田北冬子, The 5th Biennial International Conference on International Relations (ICON-IR) 2026, 2026年08月, 招待, 英語, Faculty of Social and Political Sciences, Parahyangan Center for International Studies (PACIS), パラヒャンガン・カトリック大学 バンドン、インドネシア
  13. Global Peace Education in Higher Education: Faculty Professional Development Workshop for Lecturers and Teaching Staff, 田北冬子, Academic Workshops on Teaching Methodology for Cross-Cultural Communication and Management, 2026年03月, 招待, 英語, ラオス国立大学人文学部研究科 (Pro.Dr.Phouphet Kyophilavong), ラオス国立大学 Dong Dokキャンパス(ビエンチャン)
  14. Teaching and Communicating for Global Peace in the AI Era, 田北冬子, Academic Workshops on Teaching Methodology for Cross-Cultural Communication and Management, 2026年03月, 招待, 英語, ラオス国立大学人文学部研究科 (Pro.Dr.Phouphet Kyophilavong), ラオス国立大学 Dong Dokキャンパス(ビエンチャン)
  15. アメリカ合衆国の高校教育における戦争の語られ方 ―教科書記述と授業実践を事例に―, 福留東土(東京大学)、田北冬子, 2, 日本平和教育学会 第1回研究大会, 2026年09月, 通常, 日本語, 日本平和教育学会, 広島大学 東広島キャンパス
  16. “A Case Study: Cultivating Global Mindset through a ‘Cross-Cultural Negotiation Course’ using an Online Negotiation Exercise”, グローバル人材育成教育学会大会JAGCE, 2022年10月21日, 通常, 英語, グローバル人材育成教育学会大会JAGCE, 人間環境大学松山キャンパス,
  17. Cross-Cultural Negotiation Course: Incorporating CLIL Principles and Practices, 日本CLIL(Content and Language Integrated Learning) 学会(中国支部会), 2022年09月10日, 通常, 英語, 日本CLIL教育学会, 叡啓大学
  18. 文化と言語を超えて: 変化する価値観とマインドのリプログラミング, 田北冬子, 広島教育委員会 令和4年度JETプログラム外国語指導教員の指導力向上研修 基調講演, 2022年01月16日, 招待, 英語, 広島県教育委員会 学びの変革推進部 高等教育指導, 広島YMCA国際文化センター
  19. 「国家、文化と言語を超えて」, 田北冬子, 広島県教育委員会 JETSDC2023 令和5年度JETプログラム外国語指導教員の指導力向上研修 学びの変革推進部 高校教育指導 基調講演, 2023年01月18日, 招待, 英語, 広島県教育委員会 一般財団法人自治体国際課教育, 広島YMCA国際文化センター
  20. The Different Perceptions of Competent Negotiating Styles, 18th Interntaional Conference of the Intercultural Association for Intercultural Communication Studies IAICS2012 Annual Convention, 2012年06月15日, 通常, 英語, IAICS International Conference of the Intercultural Association for Intercultural Communication Studies, 台湾ユアンツェ大学, その他
  21. International Conference of the International Association for Intercultural Communication Studies (IAICS-2015 Annual Convention) How Power is demonstrated by Multicultural Workers in Japanese Meetings, Fuyuko Takita, 第21回International Conference of the International Association for Intercultural Communication Studies (IAICS-2015 Annual Convention, 2015年07月04日, 招待, 英語, Hong Kong Polytechnic大学, 香港Polytechnic大学にて
  22. Asymmetries in the Distribution of Power in the Multicultural Workplace: “Reducing Imbalances with Intercultural Communicative Competence., 田北冬子, 広島市立大学大学院国際学研究 (社会言語学)博士論文一般公開口頭発表, 2014年02月10日, 通常, 英語, 広島市立大学大学院国際学研究 (国際学), 広島市立大学大学院国際学研究
  23. Ha-fu Symposium. パネリスト, 田北冬子, 日本全国語学教育協会 (広島支部)JALT Conference Annual Symposium, 2014年09月01日, 通常, 英語, 全国語学教育学会 広島支部, 広島国際市民交流センターにて
  24. Annual Meeting of the British Association for Applied Linguistics (BAAL), 2012年09月15日, 通常, 日本語, 英国 サウスハンプトン大学
  25. SHNU 2012 International Conference of Intercultural Competence and Interaction, 2012年12月04日, 通常, 英語, SHNU and IAICS, 上海ノーマル大学にて
  26. 第16回 国際異文化間コミュニーケーション学会, 2011年05月01日, 通常, 英語, 中国広州工業大学にて
  27. Cultural Dissonance and the Japanese School Staffroom: How JETs and Japanese Teachers Can Adapt to One Another, 田北冬子 基調講演, 教育委員会 平成30年度JETプログラム外国語指導教員の指導力向上研修, 2019年01月16日, 招待, 英語, 広島県教育委員会、一般財団法人自治体国際化協会 (CLAIR), 広島YMCA国際文化センター  広島市中区八丁堀7-11, 異文化背景を持つ教員たちの、文化の衝突 どのように異文化適応するか? Cultural Dissonance and the Japanese School Staffroom: How JETs and Japanese Teachers Can Adapt to One Another
  28. 日本の英語教育における今後の課題と機会:異文化の観点から, 田北冬子 基調講演 , 広島教育委員会 平成29年度 外国語教育教員の指導力向上研修, 2018年01月19日, 招待, 英語, 広島県教育委員会 (教育長)航行教育指導課, 広島YMCA国際文化センター
  29. 日本人のコミュニケーションスタイル:日本人との異文化交渉, 田北冬子, 13th Global and Cross Cultural Seminar/Conference on Cross-Cultural Organizational Research with Dr.Geert Hofstede, 2018年06月17日, 招待, 英語, Aarthus University, Denmark/ Maastricht University, Holland Department of Management, マストリヒト大学、マストリヒト、オランダ
  30. Promoting Effective Intercultural Communication Strategies in University Classrooms: Focusing on Imbalanced Power of Language Across Cultures, Fuyuko Takita 基調講演, The 2018 Lao TESOL Conference、"Responding to Challenges of English Language Teaching for EFL Learners", 2018年02月05日, 招待, 英語, Japan Association of Language Teaching (JALT) Teachers Helping Teachers, National University of Laos in Vientiane
  31. How Do We Promote Global Responsibility in Our University Classrooms?, 田北冬子, THT Laos: Negotiation and Translation for Teachers in the Faculty of Letters, 2018年02月07日, 招待, 英語, THT Laos Delegate Leader: Lao TESOL: Proceedings Committee and International Committee Member and Consulting Editor, ラオス国立大学、ラオス

外部資金

競争的資金等の採択状況

  1. 科学研究費助成事業(基盤研究(C)), Promoting Effective Intercultural Communicative Competence for Japanese University Students in Cross-Cultural Negotiating Settings, 2022年, 2024年
  2. 科学研究費助成事業(基盤研究(C)), Promoting Effective Intercultural Communicative Competence for Japanese University Students in Cross-Cultural Negotiating Settings, 2022年, 2024年

社会活動

委員会等委員歴

  1. 一般社団法人 Peace for the World(理事), 2026年
  2. 日本平和教育学会 (理事), 2025年
  3. グローバル未来塾inひろしま講師, 2023年07月, 2024年02月, へいわ創造機構ひろしま
  4. グローバル未来塾inひろしま英語演習講師, 2022年07月, 2023年02月, へいわ創造機構ひろしま
  5. 理事, 2014年10月, 広島インターナショナルスクール

学術会議等の主催

  1. 日本平和教育学会, 運営委員, 2026年09月

その他社会貢献活動(広大・部局主催含)

  1. 広島平和推進プロジェクト・グローバル未来塾 in ひろしま, Gender Equality and Quality Education towards SDGs (Sustainable Development Goals), 広島県広島平和推進部, 2025年, 広島国際プラザ・まちづくり市民交流プラザ, 講師, セミナー・ワークショップ, 高校生
  2. 広島平和推進プロジェクト・グローバル未来塾 in ひろしま, Gender Equality and Quality Education towards SDGs (Sustainable Development Goals), 広島県広島平和推進部, 2024年, 広島国際プラザ・まちづくり市民交流プラザ, 講師, セミナー・ワークショップ, 高校生
  3. 広島平和推進プロジェクト・グローバル未来塾 in ひろしま, Gender Equality and Quality Education towards SDGs (Sustainable Development Goals), 広島県広島平和推進部, 2023年, 広島国際プラザ・まちづくり市民交流プラザ, 講師, セミナー・ワークショップ, 高校生
  4. JISRプログラム(シリア研修生予備教育)統括コーディネーター, JISRプログラムシリア予備教育, JICA, 広島大学, 2026年, 広島大学 東広島キャンパス, 助言・指導, 大学院生
  5. JISRプログラム(シリア研修生予備教育)統括コーディネーター, JISRプログラムシリア予備教育, JICA, 広島大学, 2025年, 広島大学 東広島キャンパス, 助言・指導, 大学院生
  6. JISRプログラム(シリア研修生予備教育)統括コーディネーター, JISRプログラムシリア予備教育, JICA, 広島大学, 2024年, 広島大学 東広島キャンパス, 助言・指導, 大学院生
  7. JISRプログラム(シリア研修生予備教育)統括コーディネーター, JISRプログラムシリア予備教育, JICA, 広島大学, 2023年, 広島大学 東広島キャンパス, 助言・指導, 大学院生
  8. JISRプログラム(シリア研修生予備教育)統括コーディネーター, JISRプログラムシリア予備教育, JICA, 広島大学, 2022年, 広島大学 東広島キャンパス, 助言・指導, 大学院生
  9. 2022年度夏季日本文化・日本語特別研修プログラム, 「グローバル社会における異文化コミュニケーション~言語と文化的価値観の相違点~」, 広島大学 国際交流室・森戸国際高等教育学院, 日本文化・日本語特別研修プログラム, 教育学部B棟, 講師, 講演会, 大学生